《爱狮教育》一个学生发来的刚进入新加坡国立中学（政府中学）的体验，给即将走这条道的学弟学妹们一些参考：

   进入新加坡国立中学已经有一年了，刚到新加坡的生活还习惯吗？对于校园生活有什么样的感受呢？这些都是对新加坡学习和生活的人们最感兴趣的话题。面对全新而未知的生活有一丝激动，也有一些不安。所以在这里有些经验想要和你聊聊，或许能对你有一些帮助和借鉴。

关于bridging course

1. 因为我很晚才懂得在外面找寻英语培训外援，所以直到另一个朋友介绍我说《爱狮教育》是专门做新加坡考试培训的，我才姗姗来迟，一进入《爱狮教育》的新加坡英语考试培训，就觉得

   自己仿佛是一个小学生在学习大学的内容，英语方面的差距实在是太大了，同时也才了解到差距这么大的真实原因，就是我们在国内学的初中、高中或四、六级甚至是雅思托福的英语词汇，对于新加坡的中学英语词汇来说，覆盖率实在是太低了，词汇量也远远不够，所以在《爱狮教育》的英语题库测试中我在得60分而在《爱狮教育》多培训2个月的同学在测试中可以达到90分以下，那些培训参加《爱狮教育》培训的同学在爱狮题库的测试中才能得38分，那些没有培训而同样考上的学生与培训足够时间的同学的差距就是30多分和90多分的差距，难怪我们这年的招生新加坡学校没有招满就不要人了，也许就是同学们的英语差距太大了。
   
   我在新加坡学习方面的收获也有很多。就我个人而言通过BC在学习上的进步很大，一方面是知识，另一方面是学习方法。知识的话无非就是阅读量单词量包括作文的写法和技巧之类的，这些东西上课认真听，下课再自己稍微努力一下其实就OK了。最重要的是学习方法。

   我在新加坡最开始的时候我的词汇量在同班同学里偏少，在《爱狮教育》学习培训超过三个月的同学，到了新加坡英语就会觉得轻松很多了，因为到了新加坡中三，实际英语课已经没有机会从头学习词汇等基本技能了。而这种在短时间内无法迅速弥补的板块就需要在到达新加坡之前就使劲提高，但是轻信一些同学的误导，以为在中国年段里英文已经不错了就不需要补习英语，很多人都使劲补习数学，想在数学上超越别人，因为确实补习一般的英语那些没有针对性的确实没用，但是事与愿违，数学学得再好，也只是几分的差别，因为那些专攻数学的实际已经超出了新加坡考试的内容。在新加坡老师眼里，中国学生数学几分的差距都是一样，只有英语的几十分差距才是重要的。

   另外在新加坡的学习上不能一个劲死磕（当然还是要想办法提升的！），而应该找到一个适合于自己的方式。我是用了老师说的recycle的方法——在报纸、课外书、阅读材料、学长学姐的范文中找一些你觉得能用在作文中的句子，整理在小本本上，然后背下来。需要写作文时稍微改动就可以用，有的甚至改动都不需要。这个方法能让作文在短时间内提升。这个方法也是我在《爱狮教育》老师那学到的。

   比起老师教的那些知识，我觉得这个方法是BC带给我最为重要的东西。到现在我依旧对它爱不释手，屡试屡爽，每次考试复习都用。

2.其实我们的BC并不只有上课和作业。老师会组织各种小组活动，比如设计文具、做旅游攻略、自编自演Drama等等。每周还会留时间让大家看一部电影。既能从成堆的学习任务中得到一定的放松，又能有机会和不同的同学交流合作，并锻炼你的创意、组织能力以及英语表达能力。体验极佳。
 
   BC期间的周末其实没必要一直在宿舍学习。我们BC的老师有时周末还会带大家出去玩，像是Singaporeriver 和 botanic gardens这些地方到处逛逛。要抓紧利用这段时间摸清周边地形，就不要像我一样，快一年了还能坐MRT坐迷路 。

3.新加坡的BC考试考差了怎么办？
   
   我们这届PRC scholars的BC考试就没有谁是考好了的！！我当时还真的信以为真要是BC最后一次考试考不过的话会被送回国，搞得自己可紧张，现在真想回去抽自己两巴掌。

   满分50分的卷子我们考了两次（compo. 30 + compre. 20），第一次我们10个PRC中的最高分是18分。老师要求第二次达到至少25分，后来也就2个人过关了，一个26，一个29。所以说不要担心嘛。BC考试考不好问题不大，你才学了两个月，你还有两年时间。你花三个月去学习国内课程然后跑去参加高考你也考不好，你那么急干什么。相信自己呀！

4.我们BC期间做的卷子就是O-level卷子。阅读难度上是差不多的，还好我们在国内《爱狮教育》的考前培训中已经学到了O-level的阅读，所以刚到这里就能很快适应；而且你会发现学校老师批改作文没有BC老师那么严格（每个学校情况可能不同！）。

关于新加坡学校的CCA

   其实新加坡的CCA就像是国内的课外活动。我的CCA是Art club，堪称全校最水的CCA。没有之一。为什么这么说呢，比如别人一周两次CCA，我们每周就一次。比如别人上CCA都是六点放学，我们老师有时四点半就放我们走了…

   我能怎么办，我也很想继续画画啊，老师不让嘛（摊手）。我们CCA的分也很好拿。每年参加一次比赛就可以了，哪怕是不得奖都没事。当然抛开这些不谈，我还是觉得如果要选择CCA的话，主要考虑自己的兴趣爱好。毕竟中途更换CCA是不太现实的，和找工作一个道理，这是你长时间要接触的东西，最好还是要做自己喜欢做的事情。

   Leadership我没有去管。我是用国内社团的leadership代替的。平时在CCA我就画些自己喜欢的东西，偶尔有比赛就画画比赛的稿子。所以其实我还是对自己的CCA挺满意的，能学到新东西，能做自己喜欢的事情，也没什么压力。

   总之可以找自己的学长学姐多问问，选择CCA一定要综合考虑多方面因素做出最合适的选择！

关于 中三的学业

1. 听全英文的课开始会很难适应。特别是对于生物一类的学科——我到现在还会出现生物课有一小部分内容会听不懂的情况。电子词典是肯定要的，但是并不代表见到一个不会的单词就立马查词典，否则你根本跟不上老师的节奏，越听越怀疑人生，越听越想和这个美丽的世界说再见。所以课前预习和课后重新复习都很重要。

   其实上课不需要把每个词都听懂。偶尔遇到那么几个不理解的句子也不要慌。实在不行就下来看书，或者下课了以后再找老师问。这种东西不能在上课的时候花很长时间纠结，就像考试一样，遇到不会做的题就留到最后，不要耽误了其他的内容。

   历史和social studies这种学科就我个人而言是上课一般不会出现听不懂的情况。而且笔记一般很详细，上课有没听懂的自己下来看笔记就可以了。

2.  我们学校每天的作业挺少的。而且当天布置的作业并不是第二天就要交，所以时间的安排很重要。个人习惯不同，时间安排也会不一样。

   我是那种手上有作业就没心情做其他事情的人，所以拿到作业就会越早写完越好。有的人会把时间安排得很好，每天做一点，到最后刚好做完。也有的人会到deadline再赶，当然这个还是不要效仿比较好。Project也会有，给你的时间很长（比如给你几个月时间去做），要做的事情也很多。我们也有过到了deadline才发现自己把整个project完全给忘掉、啥都没有做的情况，就很绝望。所以project请务必记得要合理规划时间！

3. 我们学校的安排是上下午各三节课，每节课一个小时，中间没有课间休息。早7:30到校，下午14:30放学（不包括CCA），中午11:00-11:30是午饭和午休时间。

4. 因为学校给的作业不多，所以自己的时间安排就显得尤为重要。我每天会整理自己的笔记，一边整理一边复习，这也是我主要的学习方法之一。如果有剩下的时间，会看点书，画点画，练练字，当然也包括玩手机。毕竟我也不是什么特别自律的人。嗯我已经在反省了....

   周末相对来说会比较放松，偶尔会出去看个电影逛逛街吃个晚饭之类的。我曾经试过周末去图书馆学习，但是反而降低了效率。一方面，图书馆不会很早开门，所以如果想在一大早学习的话就不要去图书馆了。我之前有一次就是七八点打鸡血一般跑去图书馆，结果在外面等了两个多小时。

   另一方面，去图书馆要走很远。出个门还需要搽防晒霜，走半天又热又累还出一身汗…。那我还不如就在寝室学习。怕吵到室友睡觉就去学习室，并不只有图书馆可以学习。当地的学生放学后是要补课的。对于我们来说，放学后的时间如何做到自律和合理进行学习时间的安排就显得尤为重要。

5. 我们第一次考试是在刚过完年的那几天。可怕，当然可怕。你会发现这边的考试和国内的考试很不一样。国内的考试，比如语文英语这两个学科，除了基础选择题之类的个别题目，并不需要花大量的时间去复习，主要还是靠平时的积累。数理化更不用说，考试之前简单翻一遍书就基本可以了。这边就不行。比如生物会有大段大段的内容需要去背，就连数理化也需要背很多内容（物理和化学考试其实是以文字阐述题为主而并非计算）。至于历史和social studies，你如果只是“简单翻一遍书”那就等着凉吧。

   第一次接触大量需要背诵的内容当然会很可怕，不过我第一次并没有哪一科fail了。大多数人都没有。事实证明只要准备充分就不需要太过于担心！至于英语，我们第一次考试并没有直接考全卷，而是只考了一篇situational writing。因为在进入新加坡前在《爱狮教育》也训练过，再到了新加坡学校老师也讲过，所以成绩还是挺满意的。

6. 若在新加坡第一次考砸了也别太沮丧。重要的不是成绩，而是你如何面对这个成绩。如果没有考好，那么找到原因就行了。从我小学的时候开始，只要我成绩不理想，我妈妈就会问我，“为什么考差，是知识没有掌握好还是心态上出了问题？”如果是因为太紧张导致发挥失常，那么就要学会调整自己，争取下一次不要再出现这样的问题；如果是知识上有漏洞，那就去恶补一下。考砸了并不可怕，你不知道自己为什么会考砸才可怕。

   当然也不要灰心。我还是觉得，除了英文，其它科目真的没有必要太着急。距离O-level还有将近两年，你还有充分的时间去赶超，但是对于英文这个积沙成塔的项目，就要时刻抓紧学习，不然接近O-level考试再努力就来不及了。真的以前不知道，有的同学在一年前就在厦门的《爱狮教育》远程培训新加坡的英语了，他们这样就能将过来新加坡后漏掉的中小学英语补得差不多了，就可以轻松应对O-level考试，因而就可以花更多的时间在CCA方面。

7. 我简单说一下consultation叭。这个东西很主观，有的人会觉得没什么用，有的人会觉得很有用。这和不同的老师其实也有关系。我找老师consultation主要是在英语这一科。我会带着写的作文去找老师请她细致地给我讲解一遍（因为即使在课上她会评讲作文，也不可能有机会把你的作文单独拿出来给你讲），并且提前准备一些问题让老师解答。比如有一次我就问老师situational writing应该如何扩充一个段落，她就花了很长一段时间给我讲了一个她在课上没有讲的方法，对我来说很有用。老师偶尔还会推荐一些书籍、电台之类的。

   总之我认为英语consultation是有一定作用的。我倒是比较少找本地同学请教文科。我觉得找本地学生还不如找老师来得靠谱。然后说说我提到的整理笔记这事儿。每个科目有教科书，老师上课也会有笔记，有时候还会从学长学姐那里买笔记。你手里的资料看起来很多，其实又杂又乱。所以要自己整理。把所有笔记的重点都放到一起做梳理，这样才能保证复习时的绝对高效

。多的资料的作用应该是对你自己的笔记作补充，而不是毫无意义地增加你的负担。

结束语：
   我们有时会觉得国外学习挺轻松的，其实学习这个事到哪里都是一样辛苦的。任何事情都无捷径可走，要想成功的话是必须要付出努力的！
——既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

最后，希望以上内容对你有帮助。
希望大家能够努力成为自己想成为的人。
同时也衷心祝愿大家能够度过一段愉快且充实的中学生活。